欢迎光临运城市口腔卫生专业学校!

老年人服与管理专业人才培养方案

2022-11-23


老年人服与管理专业人才培养方案

 

一、培养目标

培养热爱社会服务事业,适合本地区社会服务事业发展需要的,德、智、体、美******发展,具有“爱众亲仁”道德精神和“博学笃行”专业品质,学握老年人身心状况,老年疾病及用药,老年人康复保健、养老机构管理等知识,掌握养老照护、康复保健、机构管理等技能,具有较强的沟通能力、应变能力和独立工作能力的高素质技能型老年服务与管理专门人才。

培养学生掌握基本的医学理论知识,掌握必备的医学急救知识与护理常识,通过参加对口升学考试,由中职老年服务与管理专业对口升入大专护理专业,升入大专院校继续深造学习,使学生医学某一学科领域内进一步提升自我,确保学生学业完成后,能作为护士在上级医师、护师指导下从事******有效的医疗实践

二、适用范围

1.培养对象:高中或中专生

2.培养方式:全日制学历教育    学制:三年

三、毕业生从业岗位

1.从事养老机构或社区的养老照护工作;

2.从事养老机构或社区的康复保健工作;

3.从事养老机构或社区的中老年社会工作;

4.从事养老机构或社区的基层管理工作;

5.居家养老需求评估或管理工作。

四、毕业生升学考试方向

学生毕业后,可参加对口升学考试,由老年服务与管理专业升入高职高专护理专业继续学习深造,实现由老年服务与管理单一化人群向护理综合方向的突破,进一步提升自我,完善自我。

五、人才培养规格

本专业培养的学生应在老人健康照护、康复保健、营养指导和机构管理等方面达到从业人员中级水平,具体来看,本专业培养的学生应具备的知识、能力、素质要求如下:

(一)知识结构

1.了解老年事业发展的动态;

2.学握老年人生理和心理特征;

3.学握老年健康照护知识;

4.掌握现代康复与中医康复保健知识;

5.掌握养老相关政策与法规;

6.掌握一定的社会工作基本知识;

7.掌握一定的行政管理、养老机构管理基本知识;

8.掌握一定的文学艺术、体育知识;

9.人文社科知识:掌握必备的思想政治、体育、普通话基础,具有较强的外语应用能力,能获取相应的等级证书。

10.对口升学知识:语文、数学、英语、人体解剖学、生理学、内科护理学、外科护理学。

(二)能力结构

1.基础能力

1)具有自学能力,掌握学习的规律和方法,学会独立学习,树立终身学习的意识,保持旺盛的求知欲,不断更新知识,获取信息,改造和完善自己的知识结构;

2)具有语言、文字表达能力,熟练应用普通话与老年人交流,具备较强的语言表达、答辩、演讲能力。能规范书写汉宇,用文字进行信息交流,会进行常规公文写作,具备科研工作的写作能力;

3)具有人际沟通和团结协作能力,掌握与人沟通的一般技巧,理解分析各种社交语言,学会正确的处世原则,学会恰当得体与人交往,善于获得其他人的合作与帮助,更好地为本职工作服务;

4)具有计算机应用能力,学会计算机常用工具软件的使用,熟练应用计算机进行常规录入,利用计算机处理信息,利用互联网获得有效的信息。在毕业前通过全国计算机一级考试,取得相应证书;

5)具有外语运用能力,通过《英语》课程的学习,能够具备一定的听、说、读,写,译的能力,能借助词典阅读和翻译医学资料;在涉外交际的日常活动和业务活动中进行一般的口头和书面交流。

2.专业基本技能

1)掌握常用的老年人生活照护技能;

2)学握老年人身体、心理、营养、饮食等评估技能;

3)掌握老年病护理、心理、饮食指导和康复技能。

3.专业知识能力

1)掌握对口升学公共基础课知识;

(2)掌握对口升学医学专业课知识;

4.专业核心能力

1)具有沟通协调能力;

2)具有对老年人照护和康复的能力;

3)具有机构管理、运作能力。

(三)素质结构

1.具有良好的思想道德和职业道德;

2.具有良好的文化修养;

3.具有良好的身体素质;

4.具有良好的心理素质;

5.具有良好的人际公共关系。

六、教学总体安排和时间分配(单位:周)

七、主要课程和主要实践性教学环节

1.主要课程:老年服务与管理概论、老年人生理结构与机能、老年人际沟通技巧、老年服务伦理与礼仪、老年服务与管理政策法规、老年人生活照料、老年常见病的预防与照护、老年康复护理、老年心理护理、老年中医养生、老年运动与保健、老年膳食与营养配餐、老年人活动策划与组织、老年文艺、养老机构经营与管理、养老机构秘书实务。

2.主要实践教学环节:校内实训、见习、毕业实习(时间不少于40周)。

八、实习

实习40周,安排在二级甲等以上医院、养老院和社区老年服务中心、校企合作单位(圣林康复医院)进行,以医院老年科、康复科及养老院为主,并根据情况进行社区调查和居家服务。

九、成续考核及毕业标准

考核应以培养目标为依据,从德、智、体、美多方面对学生进行******考核,包括基本知识、基本技能和态度三方面,分考试和考查两种,每学期考试课一般3-4门学生在学校规定年限内,修完专业人才培养方案规定的必修科目,且成绩合格,同时获取至少1项与本专业紧密相关的“职业技能证”(养老护理员、按摩师、社会工作师、公共营养师),准予毕业。

毕业考试科目:老年人生活照料、老年常见病的预防与照护、养老机构经营与管理。

对口升入医学类大专考试科目:语文、数学、外语、人解、生理、内科护理学、外科护理学。


 

 

 

 

运城市口腔卫生专业学校

2022年9月1日

山西省运城市口腔卫生专业学校 学校校址:运城市圣惠南路112号     
招生负责人:17303475555(薛老师)    15110452222(李老师)  13466989444(赵老师)
火车站乘11路公交车,中心汽车站乘5路、7路公交车,高铁站乘7路、28路公交车,张孝机场乘66路公交车到运城市口腔卫生专业学校下车。
管理入口 手机端   晋ICP备10001995号

扫一扫进入手机端