——访山西运城市口腔卫生专业学校（一）

　　有一种精神叫执着，有一种力量叫团结，这种精神和力量一旦融合，将会产生惊人的奇迹。日前，记者在运城市口腔卫生专业学校采访时，便真切地感受到了这种奇迹：一个曾名不见经传的学校，硬是靠全校师生团结拼搏、开拓创新的精神，发展成为今天这个社会认可，行业瞩目、学生满意、家长放心的学校，先后被山西省教育厅和运城市教育局分别命名为“******办学单位”、“品牌学校”；被运城市人社局评选为“先进就业单位”。

　　李老师回忆自己的学生 记者 王萍摄

　　她有点拘谨，不善言辞，讲起话来却是语出惊人，字字珠玑；她就是李小兰：“作为一名老师，***关心的应该是学生的成长。那么，就应该用在身边成长起来的历年历届******学子激励学生，用社会上一些反面教材来警示学生：做人要有底线。作为一名成功人士，***起码要具备做人的道德。此外，做人还必须要有两大‘质’：外在的气质、内在的素质。两者相结合，可以说学生已经走在了成功的路上。这就是‘成才不成才，首先先成人’的信念，教书育人，诲人不倦，教师起码要肩负起这个必须履行的职责。

　　“另外，我还给学生提出三点要求：一是要讲普通话。我国是一个多民族的******，五十六个民族语言大不相同。如果彼此之间都使用自己的方言，那么博学广纳、走向******便会举步维艰，成为空谈。二是要有流利的口才。作为‘一切社会关系的总和’，人与人之间***需要的是沟通。在一定意义上说，没有沟通就没有人的社会，沟通如同社会的‘空气’，而沟通的******交流工具就是靠语言。三是要有敏捷的思维。人们常说‘见什么人说什么话，到什么山唱什么歌。’也就是说，在什么场合面对什么人说什么话，就是人们在长期交际实践中总结出来的经验。要做到这三点，作为教师你自身首先得具备过硬的基本功和扎实的知识基础，为了这一点，我自己更是躬身谦学，不敢懈怠。

　　“多年来，对每一届学生的******节课，我都这样讲：现在我站在讲台上，你们坐在下面，看似是师生关系，其实咱们之间有着三重关系：******重关系就是‘师生关系’，我是老师，你们是学生。我要教会你们做人的道理，把知识传授给你们。在传授的过程中我会知无不言言无不尽；第二重关系我是你们的‘大朋友’，花季般的你们无论从生理上还是心理上都还是不成熟的，正处于一个叛逆期。在思想上还有生活中不论遇到什么问题，我都会以这个大朋友的身份听你们倾诉、与你们谈心，哪怕仅有十分钟的课余时间；第三重关系那就是‘母亲’。你们远离家乡、远离父母，甚至有的还是******次出远门，所以我想用妈妈般的爱给予你们温暖，给予你们关怀。”

　　回想起自己带过的学生，李老师如数家珍——

　　“3年级298班的荣为超和李清贤简直可以说是‘学霸’！上学期间，这两位学生在学习上特别刻苦认真，课堂上也踊跃回答问题。尤其是荣为超，几乎每节课都会提出很多的问题，而且都是他经过认真思考、别的同学都提不出来的问题。有时候下课十分钟，知道我在哪个班，就追着我到别的班问问题。正是因为他对待学习的这种执着和努力，在2015年对口升学考试中取得了令人瞩目的成绩。像现在已经毕业的294班的薛雅妮，也是一个十分难得的学习尖子。

　　“其实，令我印象***深刻的是2年级310班的王晨曦。刚入学的时候就是个活脱脱的‘野小子’、‘女汉子’，她整日穿着双拖鞋，头发染的是‘五彩缤纷’，有时竟然还在宿舍抽烟。而一年之后却发生了翻天覆地的改变。你看现在，姑娘学的可认真呢。在班级里，不管别的同学怎样，她反正是总是在那在埋头苦读；在课堂上，她认真听讲，积极踊跃的回答问题，课下多次提问，认真完成了学业。我曾和她交谈，想探究各种原因，她认真地说，在学习的大环境下，大家都在学，自然而然就会受到影响，再说，我老是那个样儿，怎能对得起在家操劳的父母，更对不起老师您的一片苦心呀！”

　　“作为一名运城口腔专业学校的教师，要坚定职业操守、齐步登高望远，立足于专业的提升、学生的发展，以自身的登高去引领口腔学子的升华，从而造就学校的高度！”这是她的结束语，也代表了全校每位教师的心声。（本网记者 吴杨）

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